zaterdag 28 april 2012

opdracht 3

Living gospel principles requires faith. Read about faith in the Bible Dictionary or True to the Faith. Faith in the Savior Jesus Christ leads to action. Choose a principle such as prayer, tithing, fasting, repentance, or keeping the Sabbath day holy. In your own home or another setting, plan and present a family home evening lesson about how faith helps you live that gospel principle. If possible, ask a family member to share an experience that has strengthened his or her faith. Share your own experiences as well. In your journal write down one of those experiences and describe your feelings about faith.

True to  the Faith
bible dictionary

Het komt er eigenlijk op neer dat geloof een hoop voor  iets wat je niet ziet maar wel waar is, dit geloof wordt groter naar maten je er wat mee doet. Zoals Alma uitlegt als we een zaadje hebben, moeten we geloof uitoefenen dat het werkelijk het juiste plantje voortbrengt. Ons geloof wordt groter als we het planten en het werkelijk begint te groeien, het wordt  pas zeker weten zodra de plant volgroeid is en we de vruchten kunnen plukken. Maar net zoals we bij elk nieuw zaadje weer geloof moeten oefenen en ons geloof versterkt wordt. Zo moeten we ook met elke leerstelling geloof oefenen en er wat mee doen pas na dat we het zien werken groeit ons geloof. Maar zodra we er niets meer mee doen sterft het ook weer af net als de plant die water voeding en een goede snoeibeurt nodig heeft. Heeft ons geloof ook voeding nodig en beproeving nodig om te groeien.

Toevallig had ik gisteren een ervaring waar iemand mij vragen stelde over gebed en ik de mogelijkheid had het haar uit te leggen en ook uit te leggen hoe geloof werkte. En aangezien we geen FHE hebben thuis vind ik dat een geweldige vervangende opdracht. Ik heb vaak gezien dat gebed in combinatie met geloof wonderen terweeg kan brengen.

dinsdag 10 april 2012

opdracht 2

Geloof 2

Discover the principles of faith taught by the mothers of Helaman’s stripling warriors. Read Alma 56:45–48 and 57:21. Review what “The Family: A Proclamation to the World”  says about a mother’s role. With a mother, grandmother, or leader, discuss the qualities a woman needs in order to teach children to have faith and to base their decisions on gospel truths. How can these principles help you in your life today and help you prepare to be a faithful woman, wife, and mother? Record your thoughts and feelings in your journal.

Alma 56:45–48 en 57:21
de stijders van Helaman twijfelde niet aan de winst van de Lamanieten omdat ze wisten dat God aan hun zijde stond. Hun moders hadden hen dat geleerd. Dus met geloof is er geen Angst. deze 2 gaan niet samen. in 57:21 blijkt dat ze hun geloof toonde door 100% gehoorzaam te zijn. Dit alles geleerd door hun moeders zij speelde een erg belangrijke rol.

The Family: A Proclamation to the World
Zegt het volgende over moederschap:
"Husband and wife have a solemn responsibility to love and care for each other and for their children. “Children are an heritage of the Lord” (Psalms 127:3). Parents have a sacred duty to rear their children in love and righteousness, to provide for their physical and spiritual needs, to teach them to love and serve one another, to observe the commandments of God and to be law-abiding citizens wherever they live. Husbands and wives—mothers and fathers—will be held accountable before God for the discharge of these obligations."

"By divine design, fathers are to preside over their families in love and righteousness and are responsible to provide the necessities of life and protection for their families. Mothers are primarily responsible for the nurture of their children. In these sacred responsibilities, fathers and mothers are obligated to help one another as equal partners. Disability, death, or other circumstances may necessitate individual adaptation. Extended families should lend support when needed."

Ik heb al een aantal keren in mijn leven met mijn moeder over hett moederschap gesproken. Wat ik hieruit geleerd heb is dat al de waardes van mijn persoonlijke vooruitgan belangrijk zijn in het leven van een kind. Als moeder moet je hier een voorbeeld in zijn.
Vooral consequent zijn is een belangrijk onderdeel. hierdoor weet een kind waar het aan toe is.

Gedachten:
Ik heb echt respect voor de moeders van de strijders van Helaman. Hun zonen gingen niet ten strijden met de kennis dat ze alle benodigde verdedigings technieken van hun vaders hadden geleerd, dit omdat die in hun plaats de wapens letterlijk hadden begraven en gezworen hadden ze nooit meer op te pakken. Nee deze zonen gingen ten strijden met de kennis dat als zij 100% gehoorzaam zouden zijn aan God, Helaman en hun ouders dat zij zouden overwinnen en dit alles omdat hun moeders hen dit had geleerd.

veel liefs madeleine

vrijdag 6 april 2012

de eerste opdracht

Geloof 1:

The first principle of the gospel is faith in the Lord Jesus Christ. Learn about faith from the scriptures and living prophets. Read Hebrews 11; Alma 32:17–43; Ether 12:6–22; and Joseph Smith—History 1:11–20. Read two general conference talks on faith. Exercise your own faith by establishing a habit of prayer in your life. Begin by regularly saying your morning and evening prayers. After three weeks of following this pattern, discuss with a parent or leader what you have learned about faith and how daily personal prayer has strengthened your faith. In your journal express your feelings about faith and prayer.

wat ik heb geleerd van de volgende schrift teksten:
Hebreeën 11
Niets gebeurt er zonder geloof, al de verhalen in de bijbel zijn door geloof tot stand gebracht, Geloof is de hoop voor dingen niet gezien maar toch waar.
Alma 32:17-43
Hier wordt geloof vergeleken met een zaadje, als je een zaadje plant heb je het geloof dat het uitkomt, je weet het niet zeker, maar je plant het met dat geloof. Als het dan begint te groeien veranderd dat geloof in een wetenschap dat het een goed zaadje was. Dus aan geloof zit altijd actie verbonden we kunnen namelijk nooit weten met zekerheid dat iets waar is als we niets met ons geloof doen.
Joseph Smiths geschiedenis 1:11-20
Joseph Smith wilde weten welke kerk waar is, na het lezen van jacobus 1:5-6 besloot hij om God te vragen welke kerk waar was, hij had geloof dat God zou antwoorden, hij had geen verwachtingen over wat het antwoord zou zijn of hoe het hem zou worden gegeven. Het enige wat hij deed was studeren en in geloof aan God vragen en hij kreeg een antwoord.

2 conferentie toespraken over geloof
Joseph B. Wirthlin Oktober 2002
waar geloof hebben:
1 we moeten vertrouwen op datgene wat we niet kunnen zien
2 we moeten handelen
3 we moeten de wil van Hemelse Vader volgen en Zijn wetten van de natuur gehoorzamen
4 we moeten de raad van de profeet volgen wanneer zij ons geinspireerde instructies geven
5 we moeten studeren overdenken bidden en de leiding van de Geest zoeken

Richard C. Edgley oktober 2010
we moeten kiezen om geloof te hebben

voor de komende 3 weken zal ik de gewoonte ontwikkelen om mijn ochtend en avond gebed met een betere concentratie te zeggen zonder aftedwalen naar andere dingen. Geloof en gebed zijn erg nauw vebonden we laten ons geloof zien door God te vragen in gebed ons te helpen met de dingen waar we het moeilijk mee hebben. En door antwoorden op mijn gebeden is mijn geloof enorm gegroeit.

veel liefs Madeleine

persoonlijke vooruitgang

Voor diegene die niet bekend zijn met het programma Persoonlijke vooruitgang volgd hier een kleine uitleg. Persoonlijke vooruitgang is een programma die jonge meisjes (vrouwen) van 12-18 jaar helpt om goede eigenschappen te ontwikkelen en doelen te stellen voor het leven en hun gevoel voor eigen waarde versterkt.
de opdrachten zijn onderverdeeld in 8 waarden namelijk: Geloof, Goddelijke aard, Gevoel van eigenwaarde, Kennis Keuzevrijheid en Verandwoordelijkheid, Goede werken, Integeriteit en Deugd.
Tijdens het vervullen van de verschillende opdrachten krijgen de deelnemers meer begrip van de waardes.

Mijn doel is om alle opdrachten te vervullen. Op de volgende website kun je ook zelf zien wat de opdrachten zijn en ze mee doen als je wil. Voel je altijd vrij om reacties (positief en opbouwend) te plaatsen en je eigen ervaring te delen.

veel liefs madeleine

woensdag 25 januari 2012

uit de oude doos

okay mijn zending is over dus denk dat ik de naam van mijn blog maar moet veranderen binnenkort :)
zat net even te praten met een van mijn facebook vrienden en hij moedigde me aan om het volgende te posten dus hier komt het:
het is een musical die ik heb geschreven gebaseerd op de muziek van Marco Borsato. deel het met anderen en deel je mening over wat er beter kan dan zal ik het veranderen veel liefs madeleine

Personages
Meneer Klaver: leerkracht op het Nederlands lyceum. In de vakantie is hij naar het oorlogsgebied in Irak geweest en is erg geschrokken van de dingen die hij heeft gezien. En wil iets doen. Het is een enorme goedzak. Na de dood van Madelon’s vader is hij een beetje down en ziet de hele wereld in rood van haat ipv liefde.
Tobie: Een populaire jongen met een voorliefde voor rap.  Grote mond maar over het algemeen aardig en geliefd bij leraren altijd wel in voor een geintje. Is erg goed met computers e.d. gaat met Rachel maar is diep van binnen verliefd op Madelon. Heeft vader 5 jaar geleden verloren.
Madelon: Muzikaal meisje, heeft een eigen band en schrijft nummers. Haar moeder is overleden toe ze 8 was en woont alleen met haar zieke vader.  Is verliefd op Tobie maar ontkent dit sinds hij met haar ex beste vriendin Rachel gaat. Kan best wel kattig zijn maar heeft daar vaak snel weer spijt van.
Rachel: verwend nest die alles voor elkaar krijgt wat ze wil, vriendinnetje van Tobie, beetje krengerig

Laura: vriendin van Madelon, lekker spontane meid

Vader Madelon: heeft een spierziekte en zit in een rolstoel, vriendelijk wijs en eerlijk, hij wil zijn dochter wat laatste wijsheid meegeven want hij weet dat het einde nadert. Houd van naar de bowling gaan met meneer Klaver maar kan helaas niet meer zelf bowlen.


Proloog
Meneer Klaver: (praat tegen zaal staat voor doek)Goede morgen klas. Thijs mobiel weg en uit. Klaas blijf nu maar een wakker in de les dan hoef je geen geluidsopname te maken. En Chantal dit is niet belangrijk voor de schoolkrant of wat dan ook dus je hoeft geen foto’s en video’s te maken.
(Start projectoor er verschijnt vrouw op podium met jong kind aan de hand)
 De speeltuin
Meneer Klaver: (moeder loopt over podium)
Door kapotgeschoten straten
zonder vader, zonder land
loop je hulpeloos verlaten
aan je moeders warme hand
Als een schaap tussen de wolven
de bestemming onbekend
en niemand ziet hoe klein je bent (moeder gaat zitten met kind)
niemand ziet hoe klein je bent
Moeder: (zingt kind in slaap)
 Morgen zal het vrede zijn
zal de zon je strelen
zal de wereld weer een speeltuin zijn
en kun je rustig spelen
Na de winter komt de lente
wordt de grijze lucht weer blauw
Meneer klaver: (projectie van andere oorlogskinderen moeder verdwijnt van podium)
Maar al ben je uit de oorlog
gaat de oorlog ooit uit jou?
Mooie ogen zijn vergiftigd
zijn aan het geweld gewend
en niemand ziet hoe klein je bent
niemand ziet hoe klein je bent
(Eind rapportage)


1ste acte klas lokaal
(doek gaat op en er verschijnt een gezellige klas)
Tobie: zo Klaver je gaat ook echt op in je werk (sarcastisch)
Meneer Klaver: Ja Tobie, dat is waar. Zoals jullie weten ben ik tijdens de herfstvakantie naar (ver land) geweest om daar vrijwilligerswerk te doen voor een organisatie die helpt bij de bouw en het opstarten van scholen voor gevluchte kinderen. Daarbij ben ik ook in het oorlogsgebied geweest en kwam er achter hoe verschrikkelijk het is voor een kind om land en vrijheid achter te laten en ergens heen te gaan waar je niemand kent. Daarom wil ik samen met jullie geld in zamelen voor de kinderen die het slechter hebben dan wij. Hebben jullie ideeën?
Tobie:  Gewoon met zo’n duffe bus de straat op en mensen vragen geld te geven…
Meneer Klaver: Ik zat eigenlijk aan iets groter te denken.
Madelon:  zoiets als een fancyfair of concert?
Meneer Klaver: Ja een concert dat lijkt me leuk.
De klas: (begint door elkaar te praten vol van ideeën.)
Meneer Klaver: (maant de klas tot stilte) Oké omdat dit Madelon haar idee is wil ik haar graag als voorzitter van de organisatie instellen en daarnaast iemand die haar help wie wil???
(steken 5 hun handen op) Madelon: Laten we lootjes trekken dat is wel zo eerlijk.
(iedereen schrijft zijn naam op en Madelon trek een lootje) Madelon: En de winnaar is…. Tobie (beetje teleur gesteld)
Tobie: (springt op)Yes, laten we er een feest week van maken met verschillende activiteiten zoals collecte fancyfair en  een sponsor actie waarbij we met zijn allen iets uitdagends gaan doen. Wat vind jij Madelon? (Bel gaat en Madelon loopt zonder iets te zeggen weg.)
(Rachel rend haar achterna en haalt haar in maar heeft niet door dat Tobie is mee gerend)
Rachel: Hey, gefeliciteerd heb je het nu eindelijk voor elkaar, ik zag je wel spieken op de briefjes, en nu heb je Tobie voor je zelf… nou mooi niet! Ik houd je in de gaten, Tobie is van mij.
Madelon: (mompeld er tussen door) ik weet niet waar je het over hebt, ik ben niet zoals jij, ik verraad me vrienden niet, ook al weet ik niet of jij er nog toe behoord, je hoeft nergens bang voor te zijn. Ik wil niks met iemand die zo laag zinkt. (kijkt Rachel minachtend aan en loop weg)
Tobie: Hey Rachel waar ging dat over? Je valt mijn collega toch niet lastig. Ik wil niet weer dat gedoe van vorig jaar je laat Madelon met rust hoor je me.
Rachel: Wat  neem je het ook nog op voor dat mens ik begrijp jou niet. Ik ben je vriendin maar je negeert me steeds als zij in de buurt is. Vind je haar leuk of zo (Tobie kijkt beschaamt) Ach laat maar ik zie het al het is uit totziens! Ik begrijp sowieso niet dat ik ooit iets met je begonnen ben.
(Tobie lacht hard wens haar een goed leven en loopt weg)
2de acte In de pauze paar dagen later
(kantine met 3 tafels 1 nerd tafel 1 voor coole gasten en 1 voor Tobie Madelon en Meneer Klaver Madelon zit daar met haar vriendin Laura)
Madelon: Oh waarom moest ik nu lootjes trekken en net hem trekken?
Laura: Maar je vond hem toch zo’n leuke jongen?
Madelon: Vond ja, maar nadat hij met Rachel er vandoor ging hoef ik hem niet meer. Ook al is het nu uit bij mij hoeft hij niet meer aan te komen.
(meneer Klaver en Tobie komen aanlopen en Laura gaat weg)
Tobie: Zo de collecte is geregeld we mogen de hele feest week in de schouwburg collecteren na elke voorstelling en het opgehaalde bedrag wordt verdubbeld de directie van de schouwburg.
Verder heeft er een cameraploeg zich aangemeld om onze uitdagingen te filmen zodat we dat kunnen laten zien tijdens het concert. En ik heb een site opgericht waar iedereen leuke met uitdagingen zich kan melden en waar er op uitdagingen kan worden geboden. De uitdaging die het meeste oplevert wint en dat moeten we als klas gaan doen. (tovert zijn laptop tevoorschijn en laat de site zien)
Meneer Klaver: Zo Tobie je bent al druk bezig geweest. En jij Madelon??
Madelon: Ik heb een poster ontworpen hier hoeft dan alleen nog de site van Tobie bij. En ik heb een slot nummer geschreven voor het concert. Verder zijn er al zoveel aanmeldingen dat het nooit in een concert gaat passen dus Laura kwam met het idee om open audities te houden ze is al bezig met voorbereidingen.
Meneer Klaver:  Heel goed allemaal. Zal ik de presentatie op me nemen? En als jou band alle muziek regelt Madelon dan kan Tobie het licht en decor doen met zijn vrienden.(Tobie en Madelon knikken) en dan lijkt het me leuk als jullie het eind lied samen gaan doen. Nu ga ik lunchen en dan zie ik jullie volgende week. (gaat weer weg)
Tobie: Hey, alles leuk en aardig maar laat eens horen wat je al hebt dan weet ik waar ik aan toe ben.
(Madelon haalt een tekst te voorschijn die ze heeft geschreven en begint te zingen)
 Als er nooit meer een morgen zou zijn.
 Als er nooit meer een morgen zou zijn
En de zon viel in slaap met de maan
Heb je enig idee wat het met je zou doen
Als je nog maar een dag zou bestaan
Zou je hart zich weer vullen met vuur?
Van de eeuwige schaamte bevrijd.
Keek je niet meer benauwd naar de klok aan de muur.
Kwam je los uit de greep van de tijd
Zouden zorgen niet langer je leven bepalen
En had je voor angst geen ontzag
Was je held of heldin van je eigen verhalen
Al was het dan maar voor een dag
Zou de toekomst niet langer je denken beheersen
En leefde je voor het moment
Met een luisterend oor voor het kind in jezelf
Zou je eindelijk weer zijn wie je bent
Tobie begint hart te lachen en Madelon stopt met zingen propt het papier in haar tas en rent boos weg. Tobie haalt zijn schouders op en verlaat podium.


 3de acte band repetitie bij Madelon thuis.
(garageachtig decor met drums keyboard gitaar en microfoon)
Drummer: en 1, 2 en 1, 2, 3, 4
Intro binnen
Madelon: STOP, STOP STOP, dit is helemaal niks, de gitaar en drums spelen hun eigen ding en degene achter het keyboard speelt vals.
Drummer: Relax man het is de eerste keer dat we deze noten zien dan moeten we toch altijd even uitproberen wat we er mee kunnen.
Madelon: (er doorheen)Relax??!! We hebben maar 2 maanden om alles er in te krijgen en met zo’n vals keyboard komt het nooit goed.
Iedereen: begint door elkaar te praten en de toetsenist loopt weg al snel gevolgd door drummer en gitarist.
(Madelon verlaat kwaad de garage en komt  haar vader tegen)
Vader: Ach, wat is hier loos? (kucht wat)
Madelon: Laat me met rust je maakt het alleen maar erger. En jij kan me toch niet helpen denk liever aan je eigen gezondheid, dan om een kleine band ruzie.
Vader: Maar vertel me op z’n minst waar je nu heen gaat? (kucht nog wat)
Madelon: Nergens en ik zei toch LAAT ME MET RUST.
(Madelon loopt weg botst tegen Meneer Klaver op die net wil gaan bowlen met haar vader en kijkt hem even aan en gaat ergens in de tuin zitten mokken)
Vader: Snap jij dat nu? Gisteren kreeg ik over me heen dat ik wel meer belangstelling mocht tonen. Doe ik dat, moet ik haar weer met rust laten. Vroeger snapte ik haar te minste nog.
Dochters
Vader: Kwart over zeven op zondagmorgen Hoor ik een stem die heel zachtjes aan me vraagt Ben je al wakker, pap? Kom je gezellig mee naar beneden? Moet je straks werken of ben je vrij vandaag? En ga je dan even met mij, op stap?
Ohhh, wat gaat de tijd toch snel Gisteren nog zag ik haar voor het eerst, lag ze hier in m`n armen Wat is ze mooi en wat staat de tijd haar goed Ik knipper m`n ogen en zie hoe ze steeds weer een beetje veranderd is Maar hoe groot ze ook mag zijn In mijn ogen blijft ze altijd klein
Kwart over zeven op zondagmorgen Hoor ik de voordeur heel zachtjes open gaan En val ik gerust in slaap, ze is thuis Ik was `r veel liever op gaan halen, maar ze had me gevraagd of ik er niet wilde gaan staan (kucht)
Meneer Klaver: Ze vind nu inmiddels haar weg, naar huis
En ohh, wat gaat de tijd toch snel Gisteren nog zag ik haar voor het eerst, lag ze hier in m`n armen Wat is ze mooi Wat staat de tijd haar goed Ik knipper m`n ogen en zie hoe ze steeds weer een beetje veranderd is Maar hoe groot ze ook mag zijn In mijn ogen blijft ze altijd klein
En soms, wanneer ik m`n ogen sluit Lopen we samen op `t strand, Haar handje in de mijne. En dan, zet ze de tijd even stil Is het weer even net als toen En heeft ze mij weer nodig
Vader: (met gesloten ogen)
Ik hou haar vast Zoals ze was Ik hou haar vast
(Madelon heeft al een tijdje zitten luisteren en loopt terug en geeft haar vader een knuffel)
Meneer Klaver:
Straks kwart over zeven op zondagmorgen Hoort ze jou stem die haar zachtjes wakker maakt Vandaag is je grote dag
Samen: Wat is ze mooi en wat staat de tijd haar goed Ik knipper m`n ogen en zie hoe haar hart nu voorgoed van een ander is Maar waar ze ook mag zijn In gedachten is ze hier bij mij In mijn ogen blijft ze altijd klein
(Madelon haar vader krijgt een hoestbui en komt er niet uit, Madelon probeert nog te helpen door zijn ventolin te geven maar het is te laat hij kijkt haar aan en sterft en laat Madelon huilend en verbouwereerd achter bij meneer Klaver)
(pauze)


4de acte in de garage de dag van het evenement
Madelon: (probeert zich te concentreren op het lied wat ze met haar band wil zingen maar ze kan het niet. Ze gooit uit boosheid de papieren weg en begint te schreeuwen.) Pot verdorie waarom laat je mij nu in de steek hè? Pap waarom moest je me nu alleen laten? Nu jij er niet meer bent kan ik niets meer alles gaat fout waar ben je?

Vader: Madelon ik ben er nog.
Doe wat je altijd deed
(Madelon luistert naar de stem)
Doe wat je altijd deed, toen ik er nog was.
Leef elke dag voluit, en met heel je hart.
En je vind mij, en je voelt mij.
Ik ben dicht bij je, mis mij.

Het is o.k.,
Want ik mis jou net zo.
(Madelon begint langzaam alles op te ruimen)
Huil als je huilen moet,
laat je tranen maar vrij.
Maar als je weer lachen kan,
hou je niet in voor mij.

Want ik voel jou,
ik beleef alles met jou.
Ik ben dicht bij je,
waak over jou.
En als je me zoekt,
ben ik er altijd.

Geniet alsjeblieft als je kunt,
elke dag voor mij.
Koester elk moment,
Het is zo voorbij.

Spring, lach en dans als een kind,
zet de schaamte opzij.
Doe het niet alleen,
open weer je hart.
Ook al voelt het vreemd,
je doet het ook voor mij

Zingen uit volle borst,
jaag je dromen maar na.
En weet wat je ook zal doen,
dat ik achter je sta.

Want ik voel jou,
ik beleef alles met jou.
Ik ben dicht bij je,
waak over jou.
En als je me zoekt ben ik er altijd

Doe wat je altijd deed

(het lied is af en Madelon verlaat de garage en rent hard weg naar het strand.)
(Tobie komt de garage binnen en vind het lied van Madelon en begint het te lezen en schrijft het af)


5de acte bij meneer Klaver thuis
Mevrouw Klaver: Herman ik maak me zorgen over je. Sinds de dood van Madelon’s vader ben je jezelf niet meer. Je ergert je aan van alles. Waar is je optimisme gebleven.  Ik weet nog onze 1ste date toen jij rode wijn over mijn shirt morsten en er toen ter plekken een gedicht bij maakte over de positieve dingen van Rood. Ik werd toen opslag verliefd.
Meneer Klaver: (begint te zingen) Rood is al lang het rood niet meer,  Het rood van rode rozen  De kleur van liefde van weleer  Lijkt door de haat gekozen  Dat mooie rood was ooit voor mij  De kleur van passie en van wijn  Ik wil haar terug, die mooie tijd  Maar zij lijkt lang vervlogen En alle beelden op tv Van bloed en oorlog om ons heen Werken daar ook niet echt aan mee
Mevrouw klaver: (loopt weg met laatste woorden) Jij moet zonodig andermans problemen oplossen maar hier thuis wordt het een zootje (Maar mist daardoor zijn laatste woorden)
 Meneer Klaver: Dus ik neem heel bewust het besluit  De krant leg ik weg  En de tv gaat uit (Loopt achter haar aan om het goed te maken. )
Vandaag is rood de kleur van jouw lippen
Vandaag is rood wat rood hoort te zijn
Vandaag is rood van rood wit blauw
Van heel mijn hart voor jou
Schreeuw van de roodbedekte daken dat ik van je hou
Vandaag is rood gewoon weer liefde tussen jou en mij
Ik loop de deur door en naar buiten waar de zon begint te schijnen
Laat alles achter, kijk vooruit en met mijn laatste rooie cent
Koop ik een veel te grote bos met honderdvijftig rode rozen
Een voor elk jaar waarvan ik hoop dat jij nog bij me bent
Vandaag is rood de kleur van jouw lippen
Vandaag is rood wat rood hoort te zijn
Vandaag is, rood van rood wit blauw
Van heel mijn hart voor jou
(Mevrouw Klaver kijkt hem weer aan )
Schreeuw van de roodbedekte daken dat ik van je hou  Vandaag is rood gewoon weer liefde tussen jou en mij
(samen rennen ze naar buiten naar het strand)
Nu sta je hier zo voor me  De rode avondzon streelt jouw gezicht  Je bent een wonder voor me  Denk ik, terwijl een doorn mijn vinger prikt  Rood is mijn bloed dat valt op de grond  En even lijk ik verloren  Maar jij brengt mijn vingers naar je mond  En je kust ze  En ik weet  Vandaag is rood de kleur van jouw lippen  Vandaag is rood wat rood hoort te zijn
Vandaag is, rood van rood wit blauw  Van heel mijn hart voor jou  Schreeuw van de roodbedekte daken dat ik van je hou  Vandaag is rood gewoon weer liefde tussen jou en mij  Vandaag... is rood
Gooi de loper uit  En drink een goed glas wijn  Pluk de dag want het kan zo ineens de laatste zijn  Vandaag is rood gewoon weer liefde tussen jou en mij  Vandaag staat rood weer voor de liefde Tussen jou en mij.
6de acte Op het strand
Madelon: (ligt na te denken.)

Tobie: (komt aan lopen en begint met haar te praten.) Hey, denk je aan je vader? Ik kwam hier vaak met mijn vader om sterren te kijken en te praten. En ook al is die nu al 5 jaar dood toch praat ik nog tegen hem op het strand.
Madelon: Ik kwam hier altijd met mijn moeder sterren kijken maar ben er niet meer geweest sinds  ze overleed. (begint te zingen)
De bestemming
Madelon:
Ik lig op m'n rug op het strand
En aanschouw de maan
Ik vraag haar of zij misschien weet
Waarom wij bestaan
Waarom we worden geboren
En straks weer gaan
Maar ze zwijgt
En kijkt me lachend aan

Laat me zien
Waar ik voor leef
Laat me voelen
Wat ik geef
Een moment zodat ik weet
Dat alles niet voor niets is
Dat alles niet voor niets is geweest

Tobie:
Je kunt je eigen regels maken en bepalen
Daar in ben je vrij
Het spel begint en dat het eindigt is gegeven
Maar daar blijft het bij
Er is geen schuld maar elke stap heeft consequenties
Voor iedereen
En toch speel je dit spel alleen

Samen:
Oh ik kan maar niet bevatten
Waar en waarom ik hier ben
Zoekend naar een antwoord
Op een vraag die niemand kent
Oh ik wil dit spel best spelen
Maar hoe moet dat
Als ik niet weet wat het doel is
Moet ik dan blind geloven
Dat het zo z'n reden heeft
Dat geen mens mij kan vertellen
Waarom ik dit leven leef
En dat alles hier dus neerkomt
Op vertrouwen
En dat ik net dat gevoel mis

Madelon:
Laat me zien
Waar ik voor leef
Laat me voelen
Wat ik geef
Een moment zodat ik weet
Dat alles niet voor niets is
Dat alles niet voor niets is geweest
(Madelon valt hem huilend in zijn armen. Tobie troost haar)
Tobie: Kom ik wil je wat laten zien (neemt haar mee naar haar huis)
Hij pakt het lied van Madelon en begint te spelen op zijn piano.
Wat zou je doen

Madelon:
Als er nooit meer een morgen zal zijn,
en de zon viel in slaap met de maan.
Heb je enig idee wat het met je zal doen als je nog maar een dag zou bestaan.

Tobie:
Voor sommige kinderen zal er nooit meer een morgen zijn.
Hoe zou je het vinden als je dagen vol zorgen zijn?
Je bent zo jong en klein, het doet enorm pijn.
Het hartje van een kind is zo breekbaar als porselein.
Dus neem nou de tijd om dit even te horen,
want
als wij niks doen dan is hun leven verloren
iedereen heeft recht op een eerlijk leven
En ze kunnen nog zoveel op deze wereld beleven
Kom we geven ze een kans en bieden ze hulp
Hou je koppie omhoog en kruip niet in je schulp
Steek de handen in elkaar, want dan staan we sterk
Nee, we kijken niet toe, we gaan aan het werk

Wat zou ik doen als ik woonde in Bagdad
Zou ik smeken bij degene die de macht had
Eh yo hoe erg zou het zijn op de Balkan
De meeste mensen die snappen er geen bal van
Kongo, Kosovo en Pakistan
Siërra Leone, Soedan en Afghanistan
Eritrea en natuurlijk Georgië
Het is oorlog van hier tot aan Bosnië

Toneel veranderd van garage naar podium.
meneer klaver: hier zijn dan de toppertjes van de avond Madelon en Tobie!!!!

Madelon:
zou je hart zich weer vullen met vuur,
van de eeuwige schaamte bevrijd,
kijk je niet meer benauwd naar de klok aan de muur, kwam je los uit de grip van de tijd
we verbannen de dromen naar morgen en later
doet het je stiekem geen pijn

dat je dan pas zou doen wat je altijd al wou
als er nooit meer een morgen zou zijn

Tobie:
Je schrikt jezelf rot als je ziet wat gebeurt
Een klein kind van 8 jaar loopt met een mitrailleur
dit is niet correct, het hoort te spelen met speelgoed
Of voetballen misschien zijn ze wel heel goed
Hoeveel moet zo een kind nog lijden
Iedereen wilt toch wel zo'n kind bevrijden
Bevrijden van de druk nee ze horen niet te stressen
De meisjes doen hun best en het worden leraressen
Rappers of zangeressen, ik hoop dat het lukt
Nou geef me twee vingers, hou ze hoog in de lucht
Van links naar rechts en hou ze hoog in de lucht
Want de glimlach van een kind is het grote geluk

Wat zou ik doen als ik woonde in Bagdad?
Zou ik smeken bij degeen die de macht had?
Eh yo hoe erg zou het zijn op de Balkan?
De meeste mensen die snappen er geen bal van
Kongo, Kosovo en Pakistan
Siërra Leone, Soedan en Afghanistan
Eritrea en natuurlijk Georgië
Het is oorlog van hier tot aan Bosnië


Madelon:      
wat zou je doen als er nooit meer een morgen zal zijn
wat zou je doen als er nooit meer een morgen
zal zijn
wat zou je doen als er nooit meer een morgen zal zijn

Tobie:
wat zou je doen als er nooit meer een morgen zal zijn wat zou je doen dan?!
twee vingers in de lucht kom op kom op

 WAR CHILD ! WAR CHILD !

WAR CHILD!


wat zou je doen....


Meneer Klaver: (komt het podium op gelopen)Ik wil iedereen bedanken voor zijn komst. De show is afgelopen en u kunt nog wat napraten over deze week in de bar. Ondertussen zullen wij al het geld tellen en dan zullen Tobie en Madelon de eer hebben om bekend te maken hoeveel geld er is op gehaald. Zie jullie zo in de bar.

(band speelt eind melodietje binnen)


7de acte in de kleed kamer.
Tobie: wat een show zeg en Madelon die tongval jou was echt goed.
Madelon: sorry dat ik al die tijd zo bot tegen je was maar er was ook zoveel gebeurt vorig jaar. gaat.  Jij en  Rachel en dat afpak vriendjes gedoe enzo.
Tobie: Madelon, ik heb veel fouten gemaakt in mijn leven maar de grootste is wel jou laten lopen omdat ik in de leugens van Rachel geloofde sorry.

(Madelon geeft hem een dikke knuffel en ze kussen en knuffelen. Dan start Tobie met zingen.)

Stop de tijd

Tobie:
Stop de tijd
Ik wil niet dat vanavond, straks weer morgen word
Dat dit moment ooit tot een ver verleden hoort.
Ik wil het nooit meer kwijt
Stop de tijd
Het leven bracht ons samen, op dit punt vannacht
Ik heb ervan gedroomd maar ik had nooit verwacht
Dat elke stap en elk besluit
Dat ik tot nu toe nam mij leiden zou naar hier.

Met jou
Vanavond
Blijken alle sterren op de juiste plaats te staan
Zo dicht bij jou
Tot de zon komt
Oo ik wil dit nooit meer kwijt
Dus stop de tijd vannacht

Madelon:
Hou me vast
Zorg dat dit moment nooit meer verdwijnen kan
Dat met elke geur of blik, het weer verschijnen kan.
Hoe je nu ruikt en hoe je lacht
En hoe ik me nu voel
Print het in m'n hoofd en druk het op mijn hart

Met jou
Vanavond
Blijken alle sterren op de juiste plaats te staan
Zo dicht bij jou
Tot de zon komt
Oo ik wil dit nooit meer kwijt
Dus stop de tijd vannacht

Samen:
En ik duw met al m'n kracht tegen de wijzers van de klok
Maar het lukt me niet ze af te remmen
En het zand glijd zonder moeite
Tussen al mijn vingers door

Zo dicht bij jou
Tot de zon komt
Oo ik wil dit nooit meer kwijt
Tobie:
Dus stop de tijd vannacht
madelon:
Vannacht
Samen:
Vannacht

Kijk me aan, weet dat ik dit moment nooit meer vergeten zal

(Rennen samen naar de kantine om bedrag bekend)

Meneer Klaver: hier zijn ze dan alle toppers die dit evenement groot hebben gemaakt.
(iedereen komt oplopen. En buigt een keer. Dan komen Madelon en Tobie)

Madelon: Hier heeft iedereen natuurlijk op gewacht:
Tobie: Het bedrag dat we bij elkaar hebben gesprokkeld is:
Samen: €2.320.903,45

(band begint te spelen en iedereen zingt medley Marco nummers.)

EINDE